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Veracruz
Universidad Anahuac
De 230 mil en el pa?s

4 mil 800 escuelas en estado deplorable: Rafael Ochoa Guzmn

El dirigente nacional del SNTE admiti tambin que persiste el rezago educativo

Javier Salas Hern?ndez Xalapa, Ver. 26/10/2007

alcalorpolitico.com

De las 230 mil escuelas pblicas del pas, cerca de 4 mil 800 se encuentran en condiciones deplorables, recrimin el dirigente nacional de esa agrupacin magisterial, Rafael Ochoa Guzmn.

Entrevistado momentos antes de la clausura del Octavo Congreso Extraordinario de la Seccin 56 del SNTE, dijo que desde hace 15 das se pidi a todas las secciones sentistas del pas enviar un reporte sobre las condiciones de los planteles.

Hasta el momento han llegado cerca de 4 mil 800 informes que indican que igual nmero de escuelas se encuentras en psimas condiciones para impartir clases.

Dijo que el problema no es privativo de Veracruz sino se trata de un fenmeno que se vive en todo el pas.

En todos los estados de la Repblica existen condiciones desastrosas en las escuelas, es un problema difcil que tiene que ver mucho con el impulso del presupuesto en la Cmara (de Diputados) y donde estn reduciendo o disminuyendo los montos para infraestructura, cuando es evidente que se requiere meterle la mano a las escuelas.

En ese sentido, tambin reconoci que contina el rezago educativo en el pas que es consecuencia de las malas estrategias que se han implementado.

Se debe a que no ha habido las polticas pblicas necesarias para transformar primero que nada de fondo el Sistema Educativo Nacional que vienen arrastrando deficiencias, simulaciones en todos los sentidos.

Aadi que en el pasado Congreso Nacional de Educacin y el de Padres de Familia que encabez el SNTE, se lograron conclusiones para implementar estrategias para promover y apoyar el desarrollo educativo del pas.

Las propuestas fueron entregadas al Gobierno federal, para que a travs de la Secretara de Educacin Pblica, las analice y ponga en marcha con el apoyo de los maestros agremiados a este organismo sindical.

Est insistiendo el sindicato a la transformacin de fondo del sistema educativo nacional, estas propuestas se entregaron al presidente de la repblica y se supone que la secretaria de Educacin, (Josefina Vzquez Mota) es la responsable directa de decirnos cuales son transitables.
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