5 alumnos de Medicina UV-Xalapa sancionados por alterar sus calificaciones

Con la participación del 62.5 por ciento de los integrantes de la Junta Académica de la Facultad de Medicina de la Universidad Veracruzana, campus Xalapa, y pese a que algunos catedráticos pedían la expulsión definitiva para quienes participaron o se beneficiaron de la falsificación de calificaciones en la experiencia llamada “campos clínicos”, se decidió que dos alumnos fueran expulsados por un lapso de 6 meses y a otros tres se les aplicó amonestación por escrito.

Los alumnos involucrados en esta acción que comprometió el prestigio de toda la Universidad Veracruzana pero que además, están concluyendo una de las carreras de mayor responsabilidad para la actividad humana, como es la preservación de la vida que involucra antes que nada valores humanos y éticos, fueron 12 en total; aunque la Rectoría a cargo de Raúl Arias Lovillo quería imponer el criterio de que sólo eran 3, lo cual manifestó a través de un boletín emitido por esa Casa de Estudios, pero durante la reunión quedó en claro que fueron al menos 2 los que directamente intervinieron en la acción, de los cuales, la jefa de grupo, Cristina, fue quien sabía y entregó la lista alterada y otros 3 que también se vieron directamente involucrados.

Algunos catedráticos, entre los 75 asistentes la noche de este jueves 4, incluyendo a los representantes de grupo de alumnos, exigían que se aplicara expulsión definitiva de la carrera a los directamente responsables, pese a que éstos concluyeron el décimo semestre y están por irse al “internado” a algún hospital del sistema de Salud, pero los más moderados se impusieron con la expulsión de 6 meses que de todos modos los afecta porque deberán esperar el año completo para hacer su internado.



Consideraron suficiente aplicar amonestación por escrito a los otros tres y dejar sin sanción al resto de los 7 que se habrían beneficiado con la alteración de calificaciones si no se hubiera descubierto el engaño porque supuestamente, tampoco estaban al tanto de que se les hubiera mejorado la calificación en la materia de “campos clínicos”.

Como se informó en nota anterior, “campos clínicos” es una experiencia que los alumnos de últimos semestres adquieren al final de la carrera, a través de participar en consultorios u hospitales al lado de catedráticos jubilados pero que siguen activos en la atención a pacientes reales, quienes les asignan una calificación máxima equivalente al 20 por ciento del total ameritado, es decir, son dos puntos máximos, por lo que algunos pueden tener fracciones de menos de 2.