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Cultura Viva
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Sección: Estado de Veracruz

Continúa maratón de construcción de infraestructura en escuelas rurales de Tuxpan

Alcalde inició la construcción de bardas perimetrales en las primarias “Benito Juárez” y “Adolfo López Mateos”, de las comunidades Ceiba Rica y Tierra Blanca

Tuxpan, Ver. 06/10/2011

alcalorpolitico.com


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Nuevos domos y bardas perimetrales continúan realizándose en escuelas del medio rural del municipio tuxpeño, por lo que este jueves en un gran maratón se comenzaron a construir en 4 diferentes planteles educativos, gracias a los recursos que la Comisión Federal de Electricidad (CFE) donó al gobierno municipal.

“Este día es importante para los niños, niñas, profesores y padres de familia, por visitarnos nuevamente, ya que esta visita viene acompañada de un enorme beneficio como es la construcción de la cerca perimetral, que dará mayor seguridad a nuestros alumnos, déjeme expresarle señor alcalde que en todo el municipio se escuchan y se ven las obras y acciones que ha hecho, de esos hombres comprometidos con su pueblo queremos en el Estado de Veracruz”, señaló la directora de la primaria “Benito Juárez García”, de la comunidad de Ceiba Rica, Leonor Agustín Olivares.

El alcalde Alberto Silva Ramos, visitó esta localidad para iniciar la construcción de la barda perimetral de dicha institución que estará concluida en 21 días aproximadamente, y en donde destacó que las escuelas son la parte medular de las comunidades, por ser donde se forjan los tuxpeños y tuxpeñas del mañana, por ello, su gobierno ha estado apoyando a cada una de las instituciones de enseñanza del medio rural aportando un granito de arena, a efecto de que la comunidad estudiantil pueda salir adelante.

En el siguiente punto de la agenda de este jueves, Alberto Silva Ramos se trasladó a la comunidad de Tierra Blanca, para iniciar la construcción de la barda perimetral de la primaria “Adolfo López Mateos”, que estará lista en 45 días,

Asimismo cumplió su palabra que en semanas pasadas durante el “sábado en tu comunidad”, dio a los alumnos del telebachillerato de este lugar y del jardín de niños “Alberto Einstein” a quienes en esta ocasión les hizo entrega de aires acondicionados y equipo de cómputo, respectivamente.

“Todo el gobierno se ha volcado a las comunidades para apoyar al rubro más importante de mi gobierno que es la educación, y hoy le estamos haciendo justicia, después de tantos años de abandono, cumpliendo la palabra empeñada, que al igual que el gobernador Javier Duarte de Ochoa dimos en campaña, de que no habría más olvido a las escuelas, a sus alumnos y maestros, sino todo lo contrario, apoyos y más apoyos, para tener una educación de calidad”, subrayó el alcalde tuxpeño.

Acompañado de regidores y directores de área Silva Ramos, colocó más tarde las primeras piedras de lo que serán dos nuevos domos, uno para el jardín de niños “Francisco González Bocanegra”, de la comunidad de Cañada Rica y uno más para el jardín “Ramón López Velarde”, de Peña Alta, que estarán listos para comenzarse a utilizar en 30 días calendario.

En todas estas localidades, las autoridades municipales fueron recibidos con calidez, entre abrazos y aplausos de los estudiantes de las diferentes escuelas de las comunidades visitadas, al igual que de sus habitantes, quienes fueron testigos de que con hechos y no con palabras el gobierno municipal está cumpliendo cada compromiso, en especial con los pobladores de la zona rural quienes ya cuentan con caminos de calidad, pisos de cemento y techos dignos en sus hogares, apoyos a sus escuelas, agua, entre otros.

Silva Ramos reiteró que las 401 escuelas tuxpeñas están recibiendo el mismo trato y apoyo sin importar si son pequeñas o grandes, o estén cerca o lejos, por ello giró instrucciones el personal del Ayuntamiento para que cuando se regrese a inaugurar todas estas obras, también se reinauguren sus nuevas instalaciones, las cuales serán rehabilitadas en sus edificios con pintura, al igual que sus sanitarios, y canchas deportivas, así como su equipamiento en sus aulas de medios con computadoras, para que la educación se imparta en espacios adecuados y que el aprendizaje de los alumnos y alumnas de la zona rural sea tal y como se la merecen.