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En la Secundaria Técnica 105 no entregan certificado a exalumno; no entrará a Bachillerato

Debía una materia y la aprobó; madre del estudiante reporta falta de sensibilidad de personal, en Xalapa

30/07/2012

alcalorpolitico.com

Señor Director de este prestigiado medio de comunicación.

Por este medio que siempre demuestra una gran libertad de expresión y solidaridad con la población, quiero expresar mi preocupación a la opinión pública y ante el Secretario de Educación del estado, pues sucede que, y hablaré de nuestro caso en particular, mi hijo terminó su educación Secundaria en el turno vespertino de la Escuela Técnica Número 105 que se encuentra el la unidad habitacional FOVISSSTE.

Sin embargo, al final tuvo que regularizar una materia, misma que aprobó, en la primera oportunidad, pero le afectó en la entrega de su certificado. Sin embargo, quiero denunciar la falta de sensibilidad; así como el menosprecio por parte de la Dirección de la Escuela Secundaria Técnica 105, debido a que desde un principio al hablar con la Coordinadora académica, y en oficinas se negaron a otorgarles la constancia de haber aprobado la materia, argumentando que no tenían ninguna autorización del Director, a pesar de hacerles ver que esto les podría afectar para la inscripción al Bachillerato y dijeron que deberían esperar a su regreso después del día 6 de agosto o mediados de ese mismo mes.

Ahora esto ocasionará que mi hijo pierda su inscripción al Bachillerato a pesar de aprobar el examen de admisión, pues el Director de la Escuela Preparatoria nos hizo saber que deberíamos contar por lo menos con una constancia por parte de la Escuela Secundaria para poder inscribirse, pues se cierran las inscripciones el día 31 de este mes al mediodía.

Estoy segura que esta misma situación de tristeza, impotencia y desánimo se repite en muchas familias, y sin saber a quién acudir, sólo por la arrogancia y falta de sensibilidad por parte de directivos, maestros y administrativos.

Nombre (…)

Teléfono (…)

Agradeceré omitir mi nombre por obvias razones, al señalar a las autoridades de dicha escuela.
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