Más de 2 mil profesores del IVEA en riesgo de quedarse sin trabajo: SETEAV

Maestros del Sindicato Estatal de Trabajadores de la Educación para los Adultos de Veracruz, exigen que se abran las inscripciones al primer trimestre del nivel bachillerato del IVEA, porque de no hacerse se perjudicaría a más dos mil profesores que laboran en los centros educativos del estado ya que estarían sin trabajar y sin recibir salario.

En rueda de prensa, Bernardino Timoteo Hernández Martínez, quien funge como secretario general del SETEAV, señaló que solo existe el rumor que no se han abierto los nuevos trimestres para el bachillerato hasta que estén regularizados los centros educativos, sin embargo, “nosotros laboramos en un centro regularizado y no se ha permitido la inscripción desde el mes de abril”.

Lo que implica que cientos de maestros vean disminuido su pago, afirmó la Maira del Moral Ledo, secretaria de Organización, quien comentó que el salario de cada docente varía según las horas que imparta clase, aunque como mínimo en la zonas rurales reciben 30 pesos por hora-clase, cuando se debería estar pagando 60 pesos por hora.

Así, quienes integran el nuevo sindicato, que el 2 de julio solicitaron su registro ante la Junta Estatal de Conciliación de Arbitraje, también pidieron a las autoridades del IVEA que se les pague con puntualidad, ya que a la fecha se les debe el último trimestre laborado.

Dentro de la acciones sindicales, refirieron que apoyarán la profesionalización de los docentes, “estamos comprometidos con la actualización de nuestros conocimientos y habilidades, pero a la vez pedimos que aquellos docentes que han cumplido frente a grupo y que aún no poseen un título universitario, se les dé una oportunidad de cubrir el requisito sin ser sacados de la plantilla laboral”.

Los docentes del IVEA expresaron que están dispuestos a participar en el diseño del material de apoyo para impartir las clases , para que los programas vigentes esté acordes a los grupos heterogéneos que asisten al bachillerato y así las guías estén acordes con el programa de Educación de Calidad.