Propone Diputada reformar la Ley de Educación para hacer valer educación inclusiva

Para que se conciba en el estado de Veracruz la educación inclusiva como un derecho humano con un sentido educativo y social, este miércoles la diputada de Acción Nacional, Lilia Angélica Torres Rodríguez, presentó una iniciativa de reforma al párrafo segundo del artículo séptimo de la Ley Estatal de Educación.

En la exposición de motivos, precisa que hoy en día el uso y práctica de lo que "conocemos" como educación inclusiva, cuyo enfoque forma parte de la educación especial, ha quedado plasmada sólo de manera discursiva al no cumplir con las expectativas de garantizar esa educación equitativa y de calidad.

Por ello, es necesario dar paso formal y establecer en el ordenamiento jurídico a la educación inclusiva dentro del tipo básico, como un modelo de educación que implica transformar de manera profunda el sistema educativo actual, dividido en la práctica, en aprendizaje común y el especial.

Lo que se busca es que haya un proceso continuo de aprendizaje institucional, "en donde lo que hasta ahora conocemos como escuelas comunes, pasen a ser escuelas inclusivas, dejando atrás todos los mecanismos de selección o discriminación, para hacer realmente efectivo el derecho a la educación, a la igualdad de oportunidades y a la participación".

Se requerirá que todo el andamiaje gubernamental, específicamente de que la SEV incorpore las previsiones presupuestales para que la educación inclusiva pueda ser cubierta en sus necesidades para todas las escuelas del Estado y así poder cumplir en consecuencia las metas propuestas por el Plan Veracruzano de Desarrollo 2011-2016.