En México, un cinco por ciento de la población padece el Síndrome de Déficit de Atención e Hiperactividad (TDAH) y dicho porcentaje es aún más susceptible a adquirir una adicción al consumo de sustancias ilícitas, alertó la jefa del Departamento de Psiquiatría y Salud Mental de la Facultad de Medicina de la Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM), Silvia Ortiz León
Participante en el V Foro de Investigación y Acción en la prevención del consumo de drogas organizado por la Universidad Veracruzana (UV) en el Museo de Antropología de Xalapa (MAX), con la ponencia "Trastorno de Déficit de Atención e Hiperactividad y consumo de sustancias psicoactivas", Silvia Ortiz señaló que persiste un desconocimiento en torno a este tratamiento, e incluso una estigmatización contra los jóvenes pacientes, cuyos padres muchas veces se oponen a que sus hijos sean diagnosticados y tratados con fármacos.
El riesgo consiste en que sin un tratamiento de por medio, los niños con TDAH pueden iniciarse en las drogas a una edad mucho más temprana que el promedio
"Tienen falta de control de impulsos y empiezan a consumir tabaco dos años antes que los niños que no tienen TDAH; si los niños empiezan a los 12 años, quienes tienen TDAH lo hacen a los 10 años, lo mismo pasa con el alcohol (...) las adicciones y el TDAH comparten vías neurales, porque tienden a la recompensa inmediata, como los adictos" explicó.
Recordó que el TDAH es un trastorno imposible de diagnosticar a la ligera y no es aplicable a todos los niños o adolescentes traviesos o inquietos, sino que exige el cumplimiento de seis criterios clínicos para su diagnóstico establecidos por la Organización Mundial de la Salud y el Manual de Clasificación de Enfermedades Mentales.
Entre los criterios para diagnosticar el TDAH en los niños o adolescentes, Silvia Ortiz destacó como primer punto el olvido frecuente de detalles en los últimos seis meses, además de falta de concentración, y sobre todo hiperactividad.
"Nos ayudamos de pruebas neuropsicológicas porque exploran otros elementos estandarizados como las pruebas de funciones, ejecutivas tales como organización, sistematización, jerarquización".
Aclaró que el TDAH está asociado a problemas genéticos, a factores medioambientales como el exceso de plomo en el cerebro e incluso la permanencia en familias no estructuradas.