Este 22 de septiembre el subsistema de Telebachillerato (TEBAEV), modelo educativo que volvió referente a Veracruz y desde su invención ha sido replicado dentro y fuera del país, cumplió 46 años de vida desde su fundación en 1980. Para celebrarlo, el titular de la Dirección General de Telebachillerato, Óscar Guzmán de Paz y Reveriano Marín Hernández, secretario general de la sección 56 del Sindicato Nacional de Trabajadores de Educación (SNTE), así como otros funcionarios encabezaron una ceremonia conmemorativa en el monumento de Xalapa erigido a la memoria de Rafael Hernández Ochoa, exgobernador del estado que dio luz verde al nacimiento de este subsistema.
Celebrado en el parque donde también está instalado el “Memorial de personas desaparecidas”, sobre la confluencia de las avenidas Xalapa y Orizaba de esta capital, se trató de un homenaje hacia quien durante su administración estatal, entre 1974 y 1980, abrió para la posteridad un camino entre las fonteras rurales y amplio la cobertura de la educación Media Superior para alcanzar zonas donde el modelo tradicional no tenía acceso.
Durante la ceremonia, el titular de la Dirección General de Telebachillerato resaltó la importancia que este inovador modelo representa dentro de la educación formal de la población. Y es que vale recordar que el Tebaev inició sus funciones con apenas 40 planteles que alcanzaron a poco más de mil alumnos; cuatro décadas y media más tarde, tiene presencia en 202 de las 212 comunidades de Veracruz y atiende a alrededor de 80 mil estudiantes.
De acuerdo con la historia institucional de este modelo, desde sus primeros años se buscó extender el propósito de acercar la educación media superior a la mayor cantidad posible de zonas rurales tradicionalmente marginadas, sin embargo las dificultades de acceso a las comunidades impidieron darse abasto e hicieron necesario complementar la estrategia pedagógica con los recursos televisivos de la entonces Radio Televisión de Veracruz. El tiempo pasó y fueron cada vez más maestros los que se atrevieron a aislarse de sus zonas bajo el propósito de alcanzar a más juventudes rurales.
En ese sentido, el representante sindical agregó que el éxito de esta trayectoria se debe en gran medida a los docentes encargados de llevar el subsistema a las comunidades veracruzanas, por lo que se debe fomentar su reconocimiento como instructores y guía de las nuevas generaciones. El evento finalizó en un acto solemne que incluyó la participación de funcionarios educativos, docentes y estudiantes que celebraron estos 46 años con honores a la bandera.