CETIS 79 de Coatzacoalcos reinauguró su taller de gericultura

El Centro de Estudios Tecnológicos, Industrial y de Servicios (CETIS) No. 79 reinauguró el taller de gericultura, uno de los cinco laboratorios destinados a las carreras técnicas que ofrece la institución, con el objetivo de fortalecer las prácticas de los estudiantes y mejorar su desarrollo profesional.

El director del plantel, José Antonio Pérez Pastrana, destacó que la inversión realizada permitió modernizar el espacio con equipos electrónicos indispensables en el ámbito médico, además de resolver diversos temas de infraestructura. “Gracias a las aportaciones voluntarias y a la comunicación asertiva con los padres de familia hemos podido mantener al CETIS siempre a la vanguardia. No solo hemos equipado este laboratorio, también damos mantenimiento a edificios, áreas verdes, salones y sistemas de climatización”, explicó.

El año pasado se inauguró el taller de semiconductores, mientras que este semestre, con el respaldo de los padres de familia, se remodeló un edificio obsoleto de casi 45 años de antigüedad. La obra incluyó la reconstrucción de tres aulas y el domo escolar, con una inversión de un millón 800 mil pesos, de los cuales 350 mil fueron recursos adicionales aportados voluntariamente por los padres. También se rehabilitaron sanitarios y se adquirieron 54 computadoras de última generación para el área de ofimática, que ya cuentan con conexión a internet en los tres centros de cómputo.

Pérez Pastrana adelantó que para el próximo semestre se planea modernizar el laboratorio de recursos humanos y abrir un espacio para la nueva carrera técnica en comercio internacional y aduanas. Este proyecto incluirá un espacio equipado con al menos 25 computadoras de alta gama, una mesa de debates y pantallas para que los estudiantes desarrollen habilidades de oratoria y presenten proyectos académicos con herramientas de última generación.

Finalmente, el director subrayó que los padres de familia pueden constatar en qué se invierte cada peso, ya que existe un comité de administración escolar encargado de transparentar y supervisar el destino de los recursos. “Este comité ha hecho un excelente trabajo. Nosotros únicamente proponemos las necesidades, y son ellos quienes deciden cómo y dónde invertir”, afirmó.