Claudia Tello llevará ante la Fiscalía a quien falsificó su firma en documento apócrifo

La secretaria de Educación de Veracruz, Claudia Tello, afirmó que falsificaron su firma en un documento atribuido a su oficina, en el que se señala pagos a un medio de comunicación por 500 mil pesos, por lo que anunció que presentará una denuncia ante la Fiscalía para ir contra quienes resulten responsables.

Desde el inicio de su comparecencia ante diputados locales señaló: “Esa es una falsificación y si encontramos al responsable yo sí me voy a ir a la Fiscalía, yo voy a investigar quién firmó por mí”.

Durante la sesión, Tello también vinculó la falsificación de su firma con presuntas irregularidades internas. “Señalé hace más de una semana que había una mujer en la Secretaría de Educación haciendo mi firma y no se los voy a permitir”, sostuvo.

Añadió que no ha pagado por publicaciones en medios durante su gestión durante este 2025. “No he sido la que ha pagado un solo peso a medios para que todo eso que están viendo ahí continúe. ¿Quién lo haga? No sé”, dijo.

En respuesta a críticas sobre su desempeño, Tello dijo que permanecerá en el cargo únicamente mientras lo determine la titular del Poder Ejecutivo, Rocío Nahle. “Estoy aquí porque la Gobernadora me invitó. Si me lo permite la Gobernadora, lo voy a hacer. Y si hoy mismo me dice ‘necesito que estés en otro lugar’, así será”, declaró.

Pese a lo anterior aseveró que no ha interrumpido su trabajo desde el inicio del encargo. “A mí los chismes, las mentiras y la intriga me tienen sin cuidado”, afirmó.

Niega venta de plazas

Durante la comparecencia ante la Comisión de Educación y Cultura del Congreso estatal, la funcionaria afirmó que desde su llegada trabaja sin vínculos de intereses internos y que los procedimientos administrativos se ejecutan conforme a Derecho: “Voy a iniciar diciendo que, en la Secretaría de Educación de Veracruz ni amiguismo, ni nepotismo, ni influyentismo”, expuso.

Agregó que “la Secretaría se apega a la normatividad y realiza los procedimientos conforme a Derecho. Si existe algún escrito, pues tendrá una respuesta. Si existe una queja, se atenderá. Y si existe una denuncia, se seguiría el procedimiento ante la autoridad competente”.

Indicó que la dependencia enfrenta pendientes heredados. “Efectivamente, la Secretaría de Educación de Veracruz era el botín para meter familiares, amigos, novias y demás. Hoy eso no sucede”, señaló al asegurar que los cambios de adscripción y la asignación de plazas son definidos únicamente por los mecanismos federales.

Recordó que el sistema USICAMM ordena la prelación de aspirantes en listas públicas. “Si alguien necesita, quiere participar para una plaza, tiene que ingresar al portal, solicitar su evaluación y México lo pone en la lista”, afirmó. Sobre cambios de adscripción precisó que se aplican conforme al decreto reciente: “Se acabó el amiguismo, el nepotismo y el influyentismo”.

En materia de infraestructura explicó que la dependencia identifica las necesidades de construcción y rehabilitación, mientras que la Secretaría de Infraestructura ejecuta los proyectos. Informó que existen 124 escuelas validadas para construcción en coordinación con 50 municipios y que 19 mil estudiantes resultaron beneficiados. Expuso que 130 mil alumnos de mil 130 escuelas recibieron mobiliario básico.

Sobre servicios básicos señaló que el pago de agua y electricidad en planteles se ha cubierto de manera regular. “Tenemos en esta ocasión el pago de más de 10 millones de pesos de parte de la Oficialía Mayor”, comentó.

Respecto a la cobertura digital informó que se atienden planteles sin conectividad. “Hay muchas escuelas que no cuentan con internet. El trabajo es conjunto. Toda la ciudadanía debemos poner atención”, expresó.

Al abordar los índices académicos, la Secretaria afirmó que existe avance en alfabetización. “Estamos atacando los índices que nos han dejado a Veracruz en el suelo”, declaró. Dijo que el IVEA pasó del primer lugar nacional en analfabetismo al cuarto lugar en alfabetización. “Tenemos más de 5 mil personas alfabetizadas y 12 mil que han terminado primaria y secundaria”, explicó.

También detalló acciones en zonas indígenas. “Llegamos a ver que había escuelas de zona indígena cerradas, las fuimos a abrir”, señaló. Explicó que la dependencia distribuye materiales en lenguas originarias y atiende procesos de regularización escolar: “Ahí estamos enviando material, pizarrones, bancas, todo lo que más se pueda”.

En otro punto, Tello defendió la reasignación de personal docente “Maestro al aula” al rechazar actividades administrativas asignadas a profesores. Añadió que la prioridad es cubrir grupos ante la demanda de las familias.