Conafe otorgará educación secundaria a comunidades marginadas

El Consejo Nacional de Fomento Educativo (CONAFE) brindará educación secundaria a alumnos de comunidades rurales marginadas, que por su ubicación no es posible darles este servicio a través de una escuela regular, informó María Teresa Escobar Zúñiga, delegada estatal de esta institución.

En entrevista, la funcionaria federal precisó que durante 3 años se estuvo experimentando el proyecto en 81 localidades como plan piloto, por lo que se contempla que en el ciclo escolar 2006-2007, esto se haga extensivo a un mayor número de comunidades.

Explicó que la secundaria rural se ofrece a niños de localidades muy pequeñitas que se localizan en zonas rurales y que son atendidas por CONAFE en los niveles de preescolar y primaria.

Escobar Zúñiga expresó que el modelo se probó, retomando algunos elementos de telesecundarias y de algunos otros programas que se tienen de tipo comunitario, que en un inicio se le denominó postprimaria y que durante tres ciclos escolares estuvo como prueba piloto en las localidades descritas anteriormente en todo el estado.

La titular de CONAFE en el estado mencionó que los resultados obtenidos en ese periodo fueron satisfactorios, toda vez que las propias comunidades se involucraron de manera impresionante a dichos proyectos, por la misma necesidad que se tienen de estos servicios en las mismas.

Expresó que la implementación de este modelo educativo se hizo posible, especialmente para las niñas, que por la misma ubicación de las localidades, muchas de ellas no acudían a las escuelas de educación secundaria regular, por el riesgo que implicaba para ellas su trasladado, y al contarse con un centro comunitario de este tipo, les es posible cursar este nivel educativo.

“Ahora, tenemos que buscar lugares de confluencia de varias comunidades, porque con la gran dispersión poblacional que existe en el estado de Veracruz, sería imposible llevar la educación secundaria a cada ranchito o comunidad de una o dos viviendas, por eso estamos experimentando este proyecto en esas regiones, que ha tenido resultados satisfactorios”.

Ante esta situación, comentó que para el ciclo escolar que está por iniciarse, se podría aumentar la cobertura del servicio, para lo cual se está en el proceso de captación y capacitación de los recursos humanos a fin de estar en condiciones de atender la demanda educativa que sobre el particular se tenga, finalizó.