Iniciativas de AMLO con respecto a la reforma educativa se quedan cortas: CNTE

Las iniciativas que plantea el presidente electo, Andrés Manuel López Obrador, con respecto de la reforma educativa se quedan muy cortas, sostuvo el integrante de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), Lev Moujahid Velázquez Barriga.

En entrevista previa a su conferencia “Resistencias multilaterales para una reforma educativa, laboral, administrativa y privatizadora”, expresó que el Gobierno de AMLO se ha enfocado en la evaluación como eje central de la reforma y porque es una demanda, sin embargo, “la evaluación no es la única dimensión de la reforma educativa”.

Lo preocupante del caso es que el próximo gobierno no está llevando a debate nacional este tipo de temas, sino que se ha centralizado en el aspecto de la evaluación.



Ejemplificó también el caso de las normales, donde se están desapareciendo a especialistas para atender a las personas con capacidades diferentes, a quienes se les está negando a gozar de una educación especial.

Puntualizó que esta reforma, entre otros, mecanismos de privatización que entrega recursos estatales al sector privado y sobre todo a través de endeudamiento, como es el caso de los certificados de infraestructura educativa como son el programa “Escuelas al Cien”, mediante la cual se colocaron 50 mil millones de pesos que se colocaron en la Bolsa de Valores con pasivos en los estados del país.

Irónicamente hay abandono de la infraestructura de las escuelas que a través de la autonomía de gestión responsabiliza cada vez a los usuarios del servicio educativo.



En cuanto a las promesas hechas por el presidente electo, con respecto a la reinstalación de los maestros cesados por no presentar la evaluación y la abrogación de la Reforma Educativa, la aclaró que no están confiados en que esto se concrete.

Lo que en realidad consideran es que la demanda de instalar y reinstalar a los profesores es tan sentida, que sería complicado que el mandatario entrante no la cumpla, señaló el representante de este grupo.

Manifestó que tienen diferencias en cuanto a los mecanismos de abrogación de la reforma, en cuanto a que sí existe este planteamiento de manera real.