Madre de alumno de Ingeniería Mecánica de CEDVA Veracruz señala anomalías

A la atención de la Dirección Académica

Grupo CEDVA / Universidad de Ingenieria Mecanica Presente.

Por medio de la presente, nos dirigimos a ustedes con el respeto que su cargo merece, con el fin de expresar algunas inquietudes relacionadas con la formación académica del grupo de Ingeniería Mecánica en el que estudian nuestros hijos, las cuales consideramos importantes para su adecuado desarrollo profesional.



En las últimas semanas hemos identificado diversas situaciones que afectan directamente el aprovechamiento educativo de los estudiantes, entre las cuales destacamos:

1.Retraso en la entrega del libro de inglés, mismo que fue pagado oportunamente por los padres.

Esta demora impidió que los alumnos contaran con el material necesario para estudiar y prepararse de manera correcta para los exámenes programados. Además, está próxima la conclusión del semestre, lo que generará nuevamente la necesidad de adquirir otro libro sin haber aprovechado plenamente el anterior.



2.Falta de supervisión en las prácticas.

La carrera de Ingeniería Mecánica requiere que los alumnos trabajen constantemente en talleres y laboratorios; sin embargo, en varias ocasiones realizan actividades sin la guía ni supervisión adecuada de un maestro, lo cual no sólo limita el aprendizaje, sino que también puede representar un riesgo para su seguridad.

3. Incumplimiento de horarios por parte de algunos docentes, ya sea llegando tarde o incorporándose con retrasos considerables a las sesiones de clase.



Esto disminuye el tiempo efectivo de clase y afecta la continuidad del programa académico.

4.Trato inapropiado por parte de algunos profesores hacia los alumnos.

Se han observado actitudes poco profesionales que afectan el ambiente escolar y el bienestar emocional de los estudiantes. La comunicación respetuosa es fundamental para fomentar un entorno de aprendizaje saludable y motivador.



5. Falta de tolerancia respecto al horario de entrada, particularmente hacia aquellos alumnos que viajan diariamente desde lugares lejanos.

Algunos estudiantes dependen del transporte público y su llegada puntual no siempre está bajo su control. Penalizarlos sin considerar estas circunstancias genera afectaciones innecesarias y desmotivación.

6. Trato poco cordial por parte del personal administrativo, específicamente de la secretaria encargada de atender a los padres de familia al acudir por asuntos relacionados con sus hijos.



Resulta preocupante que, en lugar de recibir orientación clara y apoyo, en diversas ocasiones el trato no sea respetuoso ni empático, lo cual dificulta la adecuada comunicación entre padres y la escuela.

Como padres de familia, confiamos en la institución y en el prestigio de su enseñanza; por ello, manifestamos estas preocupaciones con el propósito de solicitar la implementación de mejoras que beneficien directamente a los estudiantes, asegurando que reciban la educación de calidad que les permitirá desempeñarse con eficiencia en su vida profesional.

Asimismo, queremos informar que copia de este documento será enviada a los altos directivos de la Escuela de Ingeniería Mecánica, con la finalidad de que estén enterados de la situación y se consideren las acciones pertinentes para dar solución a los puntos expuestos.



Agradecemos su atención a esta solicitud y quedamos en espera de una respuesta favorable, así como de acciones que permitan corregir las dificultades mencionadas.

Sin más por el momento, reciba un cordial saludo.

Atentamente



Padres de familia