Otro pleito por plazas en UV, ahora en facultad de Ixtaczoquitlán

Trabajadores de la Facultad de Negocios y Tecnologías, antes Contaduría, de la Universidad Veracruzana en Ixtaczoquitlán, denunciaron malas prácticas en la asignación de las plazas de tiempo completo pues sólo se ha buscado favorecer a los cercanos a la Dirección.

Los quejosos, quienes pidieron omitir sus generales por temor a represalias, explicaron que los consejos técnicos de cada Facultad se encargan de definir varios puntos importantes relacionados con el proceso que siguen dichas convocatorias, por ejemplo, precisar el perfil que se necesita, elegir al jurado que evaluará a los aspirantes, decidir el tema con el que esos aspirantes concursarán, entre otros.

Dijeron que se supone que debe ser un órgano transparente pues rinde cuentas, lo que no está siendo así pues se están ajustando estos procesos a como mejor les convenga.



Comentaron que hace ya algunos meses que la Directora está cayendo en esta práctica, dando beneficios para que después la apoyen porque quiere estar otro periodo de 4 años.

Los quejosos indicaron que en dicho órgano presumiblemente a propuesta de la Dirección y con el apoyo de algunos miembros, trató de publicar perfiles completamente cerrados, de esos que casi les ponen nombre y apellido para que otras personas no puedan siquiera aspirar, lo que fue rechazado desde Xalapa.

Sin embargo, comentaron que los jurados han sido seleccionados completamente a modo para favorecer a ciertas candidatas a las plazas, que forman parte cercana al equipo de la Directora.



Han designado profesores de recién ingreso para ser jurados cuando no tienen el conocimiento ni la experiencia necesaria para ese tipo de evaluaciones que son documentales y demostrativas y lo hacen para que entonces sean uno o 2 de los jurados quienes lleven el control del proceso y esos que no tienen experiencia simplemente firmen y ya.

Mencionaron además que a sus preferidos les informa antes que a todos sobre los temas que deben desarrollar a fin de que tengan más tiempo para estudiarlos.

Refirieron que aunado a lo anterior, las personas beneficiadas son aquellas de las que los estudiantes se han quejado, que no tienen buenas evaluaciones por su desempeño y faltan mucho a impartir sus clases.