Por crisis, jóvenes de Zongolica dejan la escuela para trabajar el campo, lamenta docente

El corte de café y caña de azúcar se ha convertido en una de las actividades que alejan a niños y adolescentes de las aulas en la Sierra de Zongolica, donde la necesidad de obtener ingresos para sus hogares obliga a muchos estudiantes a incorporarse al trabajo agrícola.

Adrián Virgilio Reyes Ruiz, docente de telesecundaria, señaló que la situación económica de las familias influye directamente en la continuidad escolar, pues algunos menores optan por trabajar antes que continuar con su preparación académica. Explicó que esta problemática se refleja en las generaciones que ingresan a secundaria, ya que de cada 30 alumnos que comienzan sus estudios, alrededor de 20 consiguen terminarlos, mientras que los otros 10 abandonan las aulas.

El maestro indicó que durante las temporadas de cosecha aumenta la incorporación de jóvenes a las labores del campo, aunque también hay quienes se trasladan a otras localidades y zonas urbanas en busca de oportunidades laborales. Consideró preocupante que la falta de recursos económicos limite las posibilidades de desarrollo académico de las nuevas generaciones, debido a que en algunos hogares resulta necesario que los hijos contribuyan al sostenimiento familiar.



Advirtió que esta situación reduce las oportunidades de que los estudiantes concluyan su formación básica y puedan continuar con el bachillerato.