Proyectan “Escuelitas de náhuatl, totonaca y otomí”, en Tihuatlán

Para la preservación de las lenguas maternas, se propone en este municipio la creación de “Escuelitas de náhuatl, totonaca y otomí”, señaló Roberto Hernández Hernández, profesor de náhuatl, certificado por el Instituto Nacional de los Pueblos Indígenas.

En el contexto del Día Internacional de la Lengua Materna, que se conmemora desde el año 2000 cada 21 de febrero, refirió que con el apoyo del alcalde Leobardo Gómez, se contempla dicho proyecto para la preservación de las lenguas indígenas. “Lo que sí está avanzado es el proyecto de la Escuela de Náhuatl; empezamos a partir del mes de marzo en el ejido Lázaro Cárdenas, en coordinación con el Colectivo Cultural de la maestra María Dolores Hernández, a través de un compromiso fraterno, porque no hablamos de cobrar a los alumnos”, indicó.

Añadió que en este municipio, integrado por 84 comunidades, predomina el totonaca, que se habla en la franja de comunidades como El Águila, Mesa Cerrada, Acontitla, La Concepción, El Palmar, Zacate Colorado y otras. En tanto, el náhuatl está en segundo término, hablado sólo en 4 localidades: Santa Cruz, Chichimatla, Chapolhuac y El Mamey, mientras que el otomí está arraigado sólo en Progreso de Maravillas y un sector de Zacate Colorado, por lo que son una minoría.

“Hay varios hablantes de todas estas lenguas, pero lamentablemente, por complejos, no lo exponen. Incluso en la cabecera hay muchísimos, por ejemplo, en la colonia Lomas Verdes y en el sector El Guayabal, donde hay personas de “piel recia” y cuando se les habla en náhuatl, responden en el idioma”, concluyó.