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Reforma Integral de la Educacin Secundaria con inconsistencias

Adems, se requieren ms recursos econmicos y plazas

Irineo P?rez Melo Xalapa, Ver. 18/06/2006

alcalorpolitico.com

Fernando Gonzlez Arroyo, Secretario General de la Seccin 32 del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin (SNTE), admiti la existencia de inconsistencias en la parte operativa que presenta la Reforma Integral de la Educacin Secundaria (RIES), la cual entrar en vigor en el ciclo escolar 2006-2007, pues los cambios que se hicieron fueron parciales.

En entrevista, el dirigente magisterial mencion que una reforma implica cambios curriculares, nuevos contenidos y tambin capacitacin para los maestros, pero sobre todo cuando se diversifican las actividades de aprendizaje, se requieren otros recursos econmicos y ms plazas.

De esta manera, Gonzlez Arroyo se sum a las declaraciones que sobre el particular verti el secretario de Educacin de Veracruz (SEV), Vctor Adolfo Arredondo lvarez, argumentando que est de acuerdo con nosotros en ese sentido.

Esto, dijo, permitir tomar acuerdos a nivel estatal y se pueda aterrizar una reforma que vaya mas adecuada a la realidad educativa del estado.

En ese sentido, expres que el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educacin se encuentra en lucha para que se d una reforma integral a la Educacin Secundaria, ya que sta fue impulsada por el mismo organismo sindical y participaron de manera activa, alumnos, docentes y padres de familia.

Sin embargo, indic, existen vacos, es decir, se tendr que ver el qu hacer con esas horas que quedarn fuera de ese contexto. Tenemos que aplicarlos a la educacin secundaria mas a afondo y para ello tenemos que ponernos de acuerdo el SNTE y las autoridades educativas.

Es necesario establecer los criterios y parmetros que permitan que el trabajador tenga su tiempo completo pero que al mismo tiempo el estudiante tenga una educacin de calidad, aadi.

El lder magisterial mencion que toda reforma es perfectible, por lo tanto el RES no esta concluida, e incluso, indic, se estn haciendo algunos reclamos, porque no se cumple al 100 por ciento como fue el planteamiento original.

Aclar el Secretario General de la Seccin 32 del SNTE, que los derechos laborales de los trabajador estn salvaguardados, ah no hay ningn problema, lo que nos preocupa es que al final de cuentas haya una educacin de calidad.

Aplaudi las recientes declaraciones que hiciera el secretario de Educacin de Veracruz, Vctor Adolfo Arredondo lvarez, en torno al RES, quien asegur que no es integral, le falt el anlisis de todos los aspectos de carcter operativo, logstico y presupuestal, concluy.