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Sección: Estado de Veracruz

Tras inundaciones, 13 días sin clases en la zona norte

- Determina SEV prorrogar suspensión de actividades escolares hasta el 25 de octubre

- Maestros trabajan en la limpieza de sus hogares, que también se inundaron

- Reportan pérdidas en mobiliario y material didáctico en decenas de planteles

Hipólito Moreno Tapia 18/10/2025

alcalorpolitico.com

Al igual que en otros 42 municipios de la zona norte, en Álamo Temapache se afrontarán 13 días sin clases en el ciclo escolar 2025-2026, debido a las graves inundaciones del pasado 10 de octubre, que dejaron bajo el agua la cabecera municipal y arrastraron lodo, daños materiales y pérdidas de mobiliario en escuelas, según reportan docentes y padres de familia.

Las fuertes lluvias provocaron la suspensión de clases del miércoles 8 al viernes 10 de octubre como primera medida de emergencia. Ese viernes 10 la ciudad amaneció totalmente bajo el agua. A raíz de esos daños graves, las clases se suspendieron también del lunes 13 al viernes 17. Y para esta semana se ha anunciado una nueva pausa, hasta el sábado 25 de octubre. En total sumarán 13 días sin actividad escolar presencial.

Tanto padres de familia como maestros están entre los damnificados: muchos hogares quedaron con lodo acumulado, inundaciones y pérdida de bienes.



“Tenemos pérdidas de materiales didácticos y de mobiliario en las escuelas”, señaló la maestra Mónica, cuyo domicilio en la colonia José López Portillo igualmente se inundó.

La Secretaría de Educación de Veracruz informó este sábado que, en coordinación con el Comité Estatal de Emergencias, se ha determinado extender la suspensión de clases y actividades escolares hasta el sábado 25 de octubre de 2025 en 43 municipios del norte de Veracruz, entre ellos Álamo Temapache.

La medida, según el comunicado oficial, se da en seguimiento a los trabajos de recuperación para garantizar la seguridad de alumnos, docentes y personal administrativo.



Para muchos en la zona, el cierre prolongado ha implicado una doble carga: mantener a los estudiantes en casa y al mismo tiempo enfrentar la rehabilitación de sus viviendas, calles y centros escolares antes de retomar clases con normalidad.

Las autoridades locales han instalado brigadas de atención, limpieza y evaluación de infraestructura. Sin embargo, los maestros advierten que aún faltan recursos para reemplazar mobiliario dañado, pizarrones, libros, cuadernos y para garantizar que los salones sean aptos para reactivar las actividades educativas.

El llamado de la comunidad escolar es claro: no basta sólo suspender clases, es necesario reconstruir no sólo la infraestructura dañada sino también recuperar los ritmos de aprendizaje interrumpidos y dar acompañamiento a los estudiantes que ya llevan casi dos semanas fuera de las aulas.



Este lunes se espera que los directivos de cada plantel realicen una revisión exhaustiva de su estado físico y un plan para la reapertura, mientras las autoridades estatales y municipales coordinan las tareas pendientes para restablecer el servicio educativo en condiciones seguras.